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第三章 英语学习逆向法


3.1c 英语学习收效不大的原因[3]


3.得不到指导和鼓励对于大多数在职学习的人来说,学习中碰到的难点往往没有人指点,碰到困难没有人鼓励。学习中有没有老师指点的效果是大不一样的。老师是学过来的人,他们知道什么是关键,应该搞深搞透,什么是枝节性的问题,不一定花过多的功夫,所以在老师的指导下学习进步快。

  而自学则不同,有的人虽然有恒心,能坚持学下去,但往往由于学习中没有人指点,抓不住重点,在关键的问题上花的功夫不够,在一些枝节性的问题上却又钻牛角尖,例如有的初学者,基本的英语语音知识都没有掌握,却在那里研究美国英语和英国英语 的区别。

  由于没有人指点,碰到困难就会一筹莫展,找不到解决的办法。此时的心情很像进入一个不知道前方是不是有出口的山洞,走呀走呀,看不到一点光明,很容易丧失信心,从原入口处退出。

  他人的及时鼓励对于一个人能否坚持到底是很重要的。实践证明,自学英语时越是快要取得突破性进展的时候,越是会感到困难巨重,不少人正是在快要成功的前夕停了下来,致使前功尽弃。

针对以上原阻,应该使用具有以下特点的英语学习方法:

  能全面暴露基础英语知识的不足,从而使学习者自觉地防止好高骛远,下决心扎扎实实地从基础英语知识学起。——能使学习进度想快也快不起来,彻底解决急于求成问题。——能使学习者及时看到自己的进步,自我鼓励,越学劲头越大,兴趣越高,能使整个英语学习过程变成一个良性循环。

  “条条道路通罗马”,能解决这些问题的英语学习方法很多,本书所要讲的逆向法就是其中的一种。笔者在创造和总结这个方法的过程中有成功的经验,也有走弯路的教训。所有这些,书中都有详尽的介绍。读者在学习过程中如能细心体会和应用,结合自己的情况,按照书中介绍的方法和步骤去做,一定可以取得比笔者更好的成绩。




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